徐素荣

摘 要：教师是培养国家人才的关键因素，所以教师的教学观念需要创新，需要转变，能力需要提高。特别是课程改革后，对教师的教学提出了新的要求，这需要教师转变观念，实行全方位的改革，在改革的基础上实现能力的提高，而且教师的教学能力必须得到发展。信息素养是信息时代人们所具备的基本素养。信息素养包括对信息的采集，信息采用时间的控制，对有效信息的筛选等等。作为时代精神的主要组成部分——创新精神，也是这个时代对学生的基本要求。教师能力得到提高后才可能培养出新型的适应社会发展的人才。新型人才的基本要求是学生应该具备信息素养和创造精神。

关键词：课堂教学；信息素养；创新精神

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）27-0152-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.27.095

一、当前信息素养和创新精神在课堂教学中的现状

基础教育的改革和国家对基础教育的重视为我们的教育可持续发展提供了前提条件，众所周知教育是国之根本，是关乎国家的未来。时代要求教育工作者应该培养出适应社会发展的新型人才。但是目前我国学生信息素养偏低而且缺乏创新精神。

（一）信息素养低

进入科技时代以来，信息技术成为主要生产力。学生的信息素养必须得到培养，而且信息素养还应该比较高。但是目前我国学生虽然普遍使用手机，但是他们使用手机主要是玩游戏、聊天和网购，而对自己有用的信息的采集，对信息的使用时间的把握和对信息的筛选能力都比较低。……