医学教育改革应注重质量把控
2017-08-08游玉霞
小康 2017年22期
游玉霞
医学是精英教育,医生成长周期漫长,每一次医学教育改革都是为了能更好地培养医学人才,只有落实培训质量、保障基本收入,才能更好地推动医学教育发展,建设健康中国。
近日,国务院办公厅首次就医学教育改革这一专项工作印发《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》。意见中指出了本次医学教育改革重点和主要目标,并围绕提升质量、优化结构等制定了改革的具体举措。
此次医学教育改革以服务需求、提高质量为核心,确定了“两更加、一基本”的改革目标,即:到2030年,医学教育改革与发展的政策环境更加完善,具有中国特色的标准化、规范化医学人才培养体系更加健全,医学人才队伍基本满足健康中国建设需求。
此次改革的核心任务是提高医学人才培养质量。除了从提高生源質量、深化院校教育改革、加强质量评价三个方面来提高院校教育质量外,还提出了在毕业后教育方面应加快完善住院医师规范化培训制度,稳妥推进专科医师规范化培训试点,以及探索和完善住院医师培训、专科医师培训人员取得临床医学类硕士、博士专业学位的具体办法。
此次改革还强调了在毕业后教育方面,加快完善住院医师规范化培训制度,力争到2020年基本实现医学本科毕业生接受培训全覆盖。
自2013年年底,国家卫生计生委等7部门联合印发《关于建立住院医师规范化培养制度的指导意见》以来,住院医师规范化培训制度(以下简称为规培制度)在全国各省(区、市)全面启动。……
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