以艺育人提升核心素养
2017-08-08邝晓华李桂女
教育家 2017年25期
文|邝晓华 李桂女
以艺育人提升核心素养
文|邝晓华 李桂女
诺贝尔文学奖获得者罗曼·罗兰说:“艺术是一种享受,一切享受中最迷人的享受。”踏进湖南省郴州市十一完小(以下简称“十一完小”),便被处处洋溢着艺术气息的校园文化氛围所陶醉。屋顶挂满了形态各异的红灯笼,走廊的玻璃陈列柜里贴满了学生的佳作,教室的门窗让剪纸作品点缀得童趣盎然,艺术梦工场里几乎能想象到的一切生活物品都被做成了惟妙惟肖的工艺品……曾经被遗忘在城市一隅的十一完小,通过传承优秀传统文化,着力培育学生核心素养,努力打造“以艺育人”的办学特色,一步步走出狭小天地,享誉郴州市,继而在湖湘大地崭露头角,天地越来越宽阔。
以艺育人,咬定青山不放松
近年来,十一完小为办人民满意的教育,特别重视小学生艺术素养的培育。学校坚持“以艺育人,以美启智”的特色办学理念,坚持传承安仁米塑、书法、剪纸、泥塑、腰鼓等非遗项目,把学生艺术素养的培育融入常规教学和综合社会实践活动中,提高他们的动手、用脑能力,让他们从小懂得发现美,欣赏美,创造美。
在传承中华优秀传统文化工作中,学校为确保效果,努力做好“四到位”,即人员保障到位、经费保障到位、物质保障到位、制度保障到位。安排精干、有专业特长的教师专门担任指导角色,确保了教学的高效;在年度经费预算中安排专项经费,所有教具及材料均由学校购买,不增加学生经济负担;
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