李钰

摘要：文章阐述了钢琴即兴伴奏的实用性、创造性等特点，并从钢琴弹奏的能力、和声思维与作品分析能力、与歌唱者的合作能力、伴奏音型与伴奏织体的运用能力、即兴应变的能力五个基本方面，就钢琴即兴伴奏能力的发展和培养进行了论述。

关键词：钢琴；即兴伴奏；能力

钢琴即兴伴奏是指为歌曲做即兴的伴奏。钢琴即兴伴奏是钢琴艺术综合能力的反映，要求凭钢琴伴奏者的经验和智慧，根据歌曲的旋律的特点在短时间内构思出合理的伴奏方案，并在钢琴上做即兴的演奏，带动歌唱者的情绪，与歌唱者共同完成对音乐形象的刻画。

一、钢琴弹奏技能

钢琴弹奏技能是钢琴即兴伴奏的基本功，钢琴伴奏者必须通过系统的训练来提高钢琴演奏技巧。钢琴伴奏者始终要保持好的弹奏方法，有层次感的触键方式和指法等。好的演奏方法会使平淡的伴奏富有生命力，而糟糕的触键也会使优秀的伴奏编配黯然失色。钢琴即兴伴奏能力需要尽快熟悉24个大小调的常用和弦位置，在这个基础上进行相应的伴奏音型练习。

二、和声学与声乐的关系

所谓“和声思维”，指的是对和声音响的想象力对和声语汇的组织力。和声在即兴伴奏中具有中心的地位，和声节奏与和声选配是否恰当直接影响到整首歌的完整性。要熟悉各种常用的和声语汇，了解和声效果与特点，根据曲风与旋律的特点进行和声编配。和声的运用可从基础的调内和弦入手，然后再逐步引入其他调外和声和弦。……