张文波

摘要：高等职业教育是以培养高素质技能型专门人才为目标的，在职业技能培养中同步加强职业精神内涵的教育，不仅有助于高职学生全面发展，而且还能为高职教育培养目标实现提供有力保障。通过探讨目前高职院校职业精神教育的缺失，提出培养高职学生职业精神的措施，以期推动高等职业教育工作向更好的方向发展。

关键词：高职教育；职业精神

1职业精神内涵

职业精神是从业者在一定环境中潜移默化形成的具有持久性的价值理性、思维方式及行为准则，是人们在具备职业技能和遵守职业道德基础上升华的更高层次的精神境界。无形的职业精神可以体现为坚定明确的工作理想、改革创新的工作观念、认真负责的工作态度、协调合作的团队精神、高效创新的工作成效等，它也会对从业者的专业技能学习产生深远影响。以市场为导向的职业教育理念决定了职业教育的内涵应是职业能力与职业精神教育的结合。在人才竞争的时代，企业员工的职业精神与企业的长远发展休戚相关，对企业的业务发展和形象塑造有着直接影响。职业精神之于职业生涯，如同画龙点睛，锦上添花。

2目前高职院校职业精神教育的缺失

新知识经济时代对劳动力的素质有了更全面的要求，职业精神成为选才的一大标准依据。而受高职院校职业精神教育规划性缺失、相应师资队伍缺乏，以及相关制度政策和管理组织缺位等因素的影响，职业精神教育的实际水平尚有很大的提升空间。……