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大学生心理健康教育与素质养成

2017-08-04张秋

北方文学 2017年3期
关键词:心理健康教育大学生

张秋

摘要:作为21世纪即将面临毕业的大学生,他们深感荣幸,但同时也倍感压力。因为他们需要面临的东西太多太多,需要自己心理调整的事情也越来越多,以至于现在大学生的身心健康不容乐观,存在的问题也比较严重。因此大学生的心理健康教育很重要,本文将首先分析大学生的问题,之后根据问题总结分析具体的措施,让学生从生活、学习等方面进行心态改善。

关键词:心理健康教育;大学生;心理素质

作为时代科技发展的主要力量,大学生的身心健康问题尤其重要,而健康的心理教育是解决问题的关键。所以此次课题就是关于如何加强大学生心理健康教育和素质养成,让学校在正确培养学生的心理状态方面给出几点建议。

一、大学生的心理状况及问题

大学生的心理问题体现在:

(一)理想与现实的差距

经过苦涩的高中三年,对大学校园及生活有着无限的憧憬。幽静的校园、宽阔的教室、设备先进的多媒体教室,还可以不用再听老师管教,家长的唠叨,也没有永远做不完的作业,考不完的试,梦想着这会带给我们无尽的快乐与幸福。可是真正的大学发现事实并不是这样的,自主管理代替了高中时老师的教导与家长的唠叨,这就相比较高中时候需要花更多的时间去打理生活;复杂的人际关系代替了高中无忧无虑的生活,适应不了这样的生活氛围。学习、生活、工作一下子变得复杂起来,没有头绪,这对于刚进入大学的学生来说无疑是困难、复杂的,这样很容易产生郁闷、焦虑、恐慌的问题心理。……

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