摘 要：高职院校作为我国高素质人才培养的重要基地，不断为社会发展提供需要的技术人才，在院校教学工作开展中，思政教育受到校领导的重视，逐渐改变思想政治教育弱化的局面。本文将对高职院校的思政教学进行调研，深入分析我国高职院校思想政治教学存在的问题，并对其提出相应的解决措施，促进高职院校教学全面发展，提高学生的综合素质，为国建建设做出应有的贡献。

关键词：高职院校；思想政治；现状与对策

高职院校是我国教育教学的重要组成部分，其教学的目标是培养一批品学兼优、诚信敬业、创新能力强的技术型人才。如何培养出品学兼有的学生呢，思想课作为学校对学生的思想以及品德的主要平台，也是高职院校提高学生思想品德的重要手段。所以，高职院校校领导应及时掌握当前学生的思想品德课程学习的情况，对高职院校的现状人认真分析，尽早发现教学中存在的问题，并对其提出相应的解决措施，改变传统的教学模式，提高高职院校的教学环境以及质量，建设人民满意的学校。

1当前高职院校思想政治教学的状况

所谓的思想教育工作是指社会中存在一些群体，利用一些正确、积极的思想价值观念来约束人的日常行为、规范人的思想，对受教育者思想具有一定的指导性以及约束性，最终使其符合社会需要的思想品德的实践性活动。简言之，开展思想教学主要是为了受教育者树立正确的人生观、世界观以及价值观，培养出社会需要的才人。……