胡鸥盟

【摘要】我国教育体制随着中国的迅猛发展不断改革，在中国各方面发展的同时，国家越来越注重学生在教育方面的问题，因此教学方法也不断改革更新，目的就是为了加强对学生的教育，提高学生学习的兴趣。而在我国大学生的教育中，最重要的就是加强对英语的教学，提高学生学习英语的乐趣。我国大学生在学习英语的过程中明显有许多问题，学生对学习英语缺乏兴趣，并且英语的翻译能力欠缺，很多学生的英汉翻译词不对意，久而久之不仅对学生自身无益，对其未来的发展也会有一定的影响，因此激发大学生学习英语的兴趣很重要，其中对其英汉翻译能力提升是极为必要的。合作学习是学习英汉翻译教学中的一种方法，能够促进学生提高其英汉翻译的能力，并且能够促进学生学习英语的兴趣。本文将对合作学习在英汉翻译教学中的应用进行探讨。

【关键词】合作学习 英汉翻译 教学 应用

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）26-0111-02

引言：

在我国大学生的英语学习过程中，常见的问题就是学生的英语水平较差，基础不扎实，英汉翻译转换能力较差，并且在学习中也缺乏兴趣，缺乏学好英语、学好英汉翻译的信心、耐心以及恒心。因此在我国本科学生的英语教学上，就应该着重的改变目前的现状，并且要激发学生对英语学习的激情和渴望，结合实际教学方法提高学生英汉翻译能力，提高其英语水平。在提高其英语水平的过程中，不但应该从学生方面入手，在教学方式上教师也应该做相应的调整去激发、督促学生学好英语，掌握学习方法，提升效率。……