王述辉

作为一名牧区高中英语教师，如何上好一节英语课，使自己的英语课堂有效，并能让牧区的学生自觉地去学习这门课程，挖掘他们学习英语的潜力，成为我在英语课堂教学中关注和研究的中心。牧区的高中英语教师备课并不是简单地备知识，一定还要备学生，要深入地了解自己的学生。牧区的学生对学习英语这门课程的积极性不高，专注口语，忽视语法的学习，觉得语法枯燥无味，提不起学语法的兴趣。我认为最重要的是教师要竭尽全力培养学生的兴趣；学生的自主学习能力；学习的积极性以及培养学生的自信。

一、培养学生的兴趣

教师要不断的加强学习，努力提升自己学识水平，让学生喜欢你的课，让学生真正感觉到英语课不枯燥，在这一点上，我认为每一节课，老师和学生多次相互交流，并有一个的成果和亮点。这需要教师自己要进行课前预设，我们要想想学生会对哪一方面的问题感兴趣。而自己也要搜集相关资料。其次，作为教师，不仅是在自己的学科领域，而且在其他方面也要不断地充实自己，让学生感觉到老师很有水平。学生读什么书，我们也要读什么书，尽量拉近我们教师和学生的关系，用我们自己的实际行动去感染学生。通过适当地引导激发学生课外阅读兴趣。要做到：

1、信任学生。让学生成为教学的主体，我们必须充分相信学生的能力。相信学生，后进生可以成为优秀的学生，优秀的学生可以更优秀。……