杨伟坤+阎东彬+王海净

摘要：本文对当前新型本科院校产学研合作教育发展的困境进行了深入剖析，并对河北金融学院产学研合作教育的办学定位与实践经验进行梳理，希望对同类高校产学研合作教育的推进提供一定的借鉴。

关键词：产学研合作教育：困境：借鉴

产学研合作教育是指通过高等学校、企业和科研院所之间的合作，利用各自在教学资源、教学环境等人才培养方面的优势，把以課堂知识传授为主的学校教育与直接获取实际经验、提升实践能力为主的生产、科研实践有机结合的教育形式。产学研合作教育的开展，将有助于高校融入地方经济发展，通过优化课程设置，创新人才培养模式，培育地方经济发展所需的应用型人才，进而获取自身生存发展所需的动力，形成核心竞争力。但是目前看来，新型本科院校产学研合作教育仍存在一些瓶颈问题难以逾越，影响了新型本科院校的后发优势。

一、新型本科院校产学研合作教育发展的困境分析

由于新型本科院校升本时间较短，办学条件、人才培养等方面尚不成熟，随着应用型办学的不断深入，学校在产学研合作教育推进过程中仍面临着不少问题，困难亟需解决。

1.“双师型”人才缺乏

产学研合作教育不仅需要教师具备较高的科研能力及学术水平，更要具备丰富的实践经验。因此，新型本科院校若想实现跨越式发展，必须培养和引进有潜质的“双师型”教师，为应用型人才培养储备优秀的师资。……