浙江华为通信技术有限公司（华为全球培训中心） 王晓波

微行动学习在领导力发展项目中的实践应用

PRACTICE OF MICRO ACTION LEARNING IN LEADERSHIP DEVEL OPMENT TRAINING PROGRAM

浙江华为通信技术有限公司（华为全球培训中心） 王晓波

后金融危机时代，商界与组织发展环境复杂多变、扑朔迷离，传统以资本与产品为核心的竞争模式逐渐呈现出难以为继的态势，企业间的竞争日益聚焦于人力资本的价值增值，这对于组织人才发展工作而言既是机遇也是挑战。企业经营与发展战略的变化需要人才战略提供坚实的支撑，以取得或维持其在市场中的竞争优势。在组织人才竞争日趋激烈的当下，领导力发展项目成为推动组织人才升级与战略储备的新动力、新路径。据《2015年中国领导力发展项目调研报告》显示，人力资源管理者在领导力发展项目的实施过程中普遍会面临的挑战是领导力项目的开发设计与业务需求匹配度较差，一线主管或经理层级主要运用企业内部的本土设计，而随着职级的提升，利用外部资源进行本土设计的方式越发普遍，故而容易出现“水土不服”的现象。鉴于此，如何让领导力发展项目切实提升各类管理者解决问题的能力，使其成为助推组织目标达成与战略实现的一剂良方是摆在培训管理者面前的难题。

领导力发展项目的设计关键在于痛点的挖掘，找准需求点，精准施策。以往在领导力发展项目的设计与实施过程中，大多数企业是以“五力模型”为基础，设计个性化的课程模块，从而全面提升管理者的领导能力与决策水平。……