小儿智力糖浆联合综合康复训练对孤独症儿童语言障碍的疗效分析
2017-07-31冯鹏飞
中国药业 2017年11期
冯鹏飞
(河南省郑州儿童医院神经康复科,河南郑州450000)
小儿智力糖浆联合综合康复训练对孤独症儿童语言障碍的疗效分析
冯鹏飞
(河南省郑州儿童医院神经康复科,河南郑州450000)
目的探讨小儿智力糖浆联合综合康复训练对孤独症儿童语言障碍的疗效。方法选择2013年7月至2015年12月医院接受治疗的孤独症儿童语言障碍患者共100例,将其按照诊疗编号分为对照组和治疗组,每组50例。对照组采用康复训练进行治疗,治疗组加用小儿智力糖浆治疗,持续治疗6个月。结果治疗前,治疗组与对照组患儿临床语言交流障碍各项指标达4级和5级的均无明显差异(P>0.05)。经过半年治疗,治疗组患儿的语言交流障碍明显改善,且改善程度明显优于对照组(P<0.05)。结论采用综合康复训练联合小儿智力糖浆治疗孤独症患儿语言障碍,能有效改善患儿的临床语言障碍,增强主动语言能力及理解能力,值得临床推广。
小儿智力糖浆;综合康复训练;孤独症;语言障碍;临床疗效
儿童孤独症属于一种广泛性的发育障碍,通常起病于儿童婴幼儿时期,临床男性多于女性,主要表现包括语言障碍、社会交际障碍、兴趣范围狭窄以及智能障碍等[1]。语言障碍是儿童孤独症最主要的症状,也是患儿接受治疗的直接原因,一般表现为语言发育延迟,2~3岁时仍然不会说话,且随年龄的增强而呈现出语言倒退的情况,甚至可完全丧失[2];其次是社会交际障碍,患儿很难与其他人建立交流关系,缺乏表情与期待,甚至拒绝父母的拥抱爱抚等;……
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