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书评撰写

2017-07-29蒲科

科教导刊·电子版 2017年18期
关键词:全民阅读图书馆员

蒲科

摘 要 馆员书评是馆员向读者荐书的一种形式。文章阐述了全民阅读时代馆员撰写书评的重要性和意义,提出了馆员书评撰写的三个主要特点:目的性、客观性和评介性,以及三个要求:多学、多看、多写。

关键词 书评撰写 图书馆员 全民阅读

中图分类号:G251 文献标识码:A

1馆员撰写书评的重要性和意义

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视全民阅读。2014年至今,“倡导全民阅读”连续三年写入国务院政府工作报告。“倡导全民阅读,建设书香社会,”已成为国家文化建设的一个战略任务。毫无疑问,图书馆作为人类知识收藏和传播的机构将在全民阅读时代肩负更大的职责,发挥出更大的社会价值。图书馆不仅要多藏书,更要向公众推荐书,引导公众多读书、读好书,助推全民阅读的书香社会建设。要推荐书就要先读书。馆员只有通过了解馆藏,多阅读、多发现,并且撰写相应的书评,这样才能向读者荐好书。

1.1书评是馆员荐书的重要形式

图书馆荐书的方式很多,尤其在网络信息时代更是丰富。图书馆门户网站、移动图书馆、个人图书馆等网上新书推荐,微信、微博、微电影等微媒体荐书,QQ、QQ群、论坛等社交平台荐书等等,已成为图书馆阅读推广的常用形式;新书专栏专架,好书排行榜,阅读排行榜,特色数目推荐等等,也是图书馆阅读推广的常用形式。这其中,馆员书评是一种较为专业的荐书形式,也是一种令人信服、受人尊重的荐书形式。它是在馆员阅读相关书籍后,通过书评文字的形式向读者推荐该书。在荐书过程中,一个质疑始终会摆在我们面前,那就是“自己都没有读过,凭什么給别人推荐”。所以,自己先读是荐书的前提,以书评形式荐书就是以文字记载的方式告知大家“此书已阅”,所以推荐。同时,简要、精彩的书评往往引人入胜、回味无穷,勾起读者阅读的无限冲动。因此,馆员书评还是優秀图书的重点推荐方式。

2馆员书评的主要特点

书评与诗歌、散文、小说等文学作品一样有自己的要求和特点。著名的文学评论家吴道弘先生在书评散论中用简短的二十条将书评特点和要求归纳得淋漓尽致。书评的活的灵魂在于评。笔者认为,馆员书评应具有三个显著的特点:一是明确的目的性;二是真实的客观性;三是导读的评介性。

2.1目的性

人做事情总是有目的的。书评撰写也一样。为什么要评?目的一定要明确,否则评论便会陷入不知所云、不知何意之中。书评的目的性有两个:(1)求真理。通过评书指出书中的对错,对好的进行褒扬,对不足、缺点或错误的进行批判,以在评论中求真理。正所谓当局者迷、旁观者清,一个人看问题总是有局限的,经旁人点拨、评论,问题便更加清晰明了。因此,书评最重要的目的和价值在于评者与书者共同求真理。(2)广而告之。“千里马常有,而伯乐不常有。”我们不仅需要好书更需要发现好书。在网络大数据时代各种信息扑面而来,发现一本自己喜爱的好书已非易事。

2.2客观性

书评是用思想观察思想。与人们观察外部物质世界相比,书评更容易带有个人的主观性,而偏离了应有的客观性。客观性的才是真实性的。撰写书评必须站在全面的、客观的角度看问题、作评论,不能带着个人的主观情绪先入为主,这样不仅对书作者不公平,同时也会误导读者,更达不到以书评求真理的目的。

3馆员撰写书评的要求

书评撰写并非易事,尤其对于整体文化层次和文学修养并不高的馆员队伍而言,书评撰写是一项难度不小的工作任务,很多馆员不具备撰写书评的能力。怎么办?任务要求、形势所迫,唯有多学、多看、多写才能有感、有悟,才能不断提升自身文化修养和写作水平,才能在“千锤百炼”的写作实践中找到书评“真知”,书评撰写才能“信手拈来”。

3.1多学

书评是一种专门的文学体。不学习便不知晓。学什么,怎么学?作为未入门的“初级选手”,首先要学习的便是“比赛规则”,也就是书评的基本知识。什么是书评,为什么是书评?有书还有评。有书无评那仅是图书推荐信息或最多算介绍式书评,读之不免遗憾,而有评却无书那是天马行空、离题万里。紧扣其书,直抒胸臆、有评有介,才是真正意义上的好书评。因此,多学习书评撰写的特点和要求是馆员撰写书评的前提条件。

3.2多看

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。多看他人撰写的书评,尤其是要多看在文学评论界有影响力的历史评著和发表在重要刊物上的经典书评。看文学评论大师们怎么写书评,为什么评论,怎么入题,如何评论,慢慢参详其中的奥妙。多看、多思考,看的过程中多问几个为什么,必定能有所体会,有所感悟。

3.3多写

实践出真知。要写好书评必须多写,多练。在这个方面,馆员有自己的优势,常年身处图书馆海量的文献之中,经典的文学名著,以及每年层出不穷的新书、好书,都可以成为馆员练手的机会。图书馆职业特点让馆员能“与书为伴”、“与书同行”,爱书、爱阅读也是一名优秀馆员的特质。在多阅读的基础上多撰写书评,要养成习惯,这也是学习型和研究型馆员必备的素质。

4结语

全民阅读时代,书评撰写将成为馆员的一门必修课程。馆员将充分利用图书馆职业的优势,在书海之中为人们耕耘、发现和提炼知识的宝藏,与人分享,让图书馆员职业发挥出更大的功能和价值。同时,馆员书评也将成为文学评论界一支新兴力量,为文学评论的发展进步增色添彩。

参考文献

[1] 徐辉,张兴民.试论基于阅读推广的“馆员书评”的特点及撰文原则——以15篇获奖佳作为例[J].新世纪图书馆,2015(3):86-88.

[2] 吴道弘.书评散论[J].中国图书评论,1995(4):62-63

[3] 首届书评作者培训班.书评的活的灵魂在于评――对首届书评作者培训班作业的讲评摘要[J].中国图书评论,1992(2):34-36.

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