郎妙郎++蔡艳

摘 要：生理学实验教学改革中，计算机辅助教学是一项重要内容，同时也满足了当前医学实验教学的发展趋势，不仅可以有效促进医学教育教学变革，同时也体现了实验教学模式上的一次革命。基于此，本文从多角度针对生理实验教学中对计算机的运用进行分析，供大家参考。

关键词：计算机；生理实验教学；运用

生理学是一门阐述人体正常生命活动与相关规律的科学，从医学生的角度来说这门课程非常重要，从教师的角度来说这门课程教学效果的好坏直接关系到后续教学。生理学是一门实验科学，实验教学是其基本方法之一，也是实践性教学中的重要环节，充分借助科学技术手段尤其是先进的仪器，可以客观的记录生命现象，或者也可以测定生理参数变化，这些都是生理学实验中的重要内容。随着近年来计算机技术的快速发展，传统教学方式已经不能满足当前医学教育领域的发展需求，这种情况下必须进行实验教学改革。

1 生理实验教学中应用计算机的作用

1.1现代教育水平得以提升

在计算机中安装生物信号之后，这台计算机就具备了记录仪、示波器及放大器等功能，并且调试很方便，整体性能稳定，操作非常简单，不容易被损坏，此外，还有剪切、标记及粘贴等相关功能，处理数据的过程极为准确、快速，结果处理与分析非常方便，有效简化了实验过程，对于实验效率的提高非常有用。

1.2便于动物模拟实验开展

生理学属于一门实验科学，其研究内容基本上都来自于实验与人体观察，学生通过实验可以验证已经形成理论的内容，一边加深学生对已学内容的理解，同时还有助于更好的培养学生分析问题的能力。进行真正的实验固然是好的，但是由于多种因素的影响，例如实验难度大、药品昂贵、等待结果的时间过长等，很多重要实验通常都不会安排学生进行操作，然而计算机模拟实验的软件并不需要受到条件的限制，随时打开计算机都能为学生创建身临其境的画面，还能帮助学生更好的分析实验结果。

1.3动物实验成功率提升

利用计算机展开教学，不仅方便、快捷，同时实验成功率也比较高，为师生节省了很多精力和时间，学生还可以利用计算机来完成原本由于课时影响只能示教的实验，这无疑为学生提供了很多实际动手的机会，这对学生实验应用计算机能力的提升非常有利。

2 计算机在生理实验教学中的应用

2.1利用计算机加深学生对理论知识的理解

生理学中多数内容都是抽象的，对于多数学生来说理解起来很困难，而利用计算机辅助教学，很多抽象的内容都可以利用模拟实验表示出来，这样很多抽象问题都变得形象化，原本复杂的问题都变得简明化。例如，生理学中动作电位是很难理解的一部分内容，以前由于教学条件有限，这一实验并未开展，对于学生来说机体存在的动作电位是看不见也摸不着的，理解起来非常困难，然而利用计算辅助教学，可以将神经干动作电位显示出来，利用三维动画的方式进行演示，利用不同强度来袭击，观察动作电位的具体变化，改变刺激频率之后再观察动作电位有哪些变化，这些变化都是可以直观看到的，这样一来不仅学生理解起来很容易，同时也激發了学生对这部分理论知识的兴趣。

2.2利用计算机开设综合性实验

为了使学生更好的掌握实验原理、实验目的与实验方法，可以将不同实验按照一定规律组成系统，这样在实验课中学生就可以全面认识和理解学到的知识，将具体实验课程中的实验项目内容进行重组，然后利用计算机多道生物信号分析系统，即可在同一动物体内、同时完成不同实验，同时观察不同药物对两个系统的作用。为此，在具体实验教学中可以充分结合计算机教学与动物实验教学，在此基础上构建其完善的教学体系。通过生理学综合性实验不仅可以对学生理解理论知识的情况进行掌握，同时还能通过实践培养学生的创新能力、实际操作能力及综合分析能力。

2.3利用计算机丰富实验内容

传统生物学实验需要利用示波器、记纹鼓及二道生理记录仪等记录生物电信号，与其他信息相比生物电信号比较微弱、形式多样化、背景噪音非常大，因此，在记录过程中不仅精确度较低，同时干扰信号也非常大，此外，加上很多生理仪器需要很长的时间进行购买，很多元器件面临着损坏、老化等问题，所以，很多生理学上规定的实验都不能按照预期开展。计算机引入到生理学教学中以后，自动化控制得到了实现，有效克服了同时应用很多仪器造成的环境干扰、人为的误差也得到了减少，信噪比开始加大。所以，很多传统实验教学中难度较大的内容如肌梭传入放电、膈神经放电、减压神经放电等部分内容，教学内容观察都变得非常容易。

2.4利用计算机提升实验结果准确率

以前利用记纹鼓来记录实验结果，在机械传统装置非线性与惯性的影响下，记录曲线不准确经常发生，根本无法显示出具体数据，利用记录仪可以对波形进行较好的记录，但是这种方法缺少选择性，不仅增加了处理数据的工作量，同时还会对实验结果的精确性造成不利影响。而实验软件系统在实际应用中具有多种功能，如文件编辑、数据处理及结果输出等，即使在繁杂的实验结果中都能去粗取精，对实验结果进行定量分析，大大提升了实验结果的精确性与科学性。计算机的引入，显著提升的实验教学的准确性，这对于提升实验效果和教学效果有着重要的意义。

3 结语

综上，当前科学技术发展日新月异，人才竞争越来越激烈，这种情况下人们对生理学实验教学在人才培养创新上的作用有了较为深刻的认识。所以，应该以培养创新人才为核心，紧紧围绕这一核心展开实践教学，不仅要加强学生的实验能力，同时还要充分重视实验教学改革，积极改进教学模式，使用计算机辅助教学，这样才能适应当前的社会发展需求。

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