《荀子》校读札记
2017-07-20曹景年
绍兴文理学院学报(哲学社会科学) 2017年3期
曹景年
(中国孔子研究院 山东 曲阜273100)
《荀子》校读札记
曹景年
(中国孔子研究院 山东 曲阜273100)
《荀子》自古号称难读,清代以来对其进行校释、训诂、评注的成果非常。今人王天海先生的《荀子校释》一书搜罗最富,版本最佳。然而,《荀子》一书仍有难解之处,特别是前贤的一些说法或有讹误,或未尽完备,因此有必要作进一步的疏解。今为校读札记三十条,涉及句法、校勘、训诂等多个方面,以期对研读《荀子》者有所参考。
《荀子》;校勘;训诂;札记
《荀子》一书由于多“奇字僻词”,又经历上千年的传抄,自古号称难读。清代以来对其进行校释、训诂、评注的成果非常多,以王先谦的《荀子集释》集其大成。近年来,王天海先生更穷数年之功,撰成《荀子校释》[1]一书。这部书的最大优点就是搜罗宏富,参考广泛,不但参校了现今能见到的几乎所有《荀子》版本,并且“凡与荀书相关之经传、载籍、类书、专书、皆取以参考”,异文全部列出,而且“博采杨倞至当今学人校释之文上百家”,包括日人成果十四家,用功之勤,实属难能可贵,可以算是一部新时期校释《荀子》的力作,是值得信赖的一个版本。然而,《荀子》一书仍有难解之处,特别是前贤的一些说法或有讹误,或未尽完备,因此有必要作进一步的疏解。笔者在读书之余,撰成校读札记三十条,以期对《荀子》的文本解读有所帮助。所引诸家之说,如无特殊标明,悉出自《荀子校释》一书相关条目之下。
1.兰槐之根是为芷。其渐之滫,君子不近,庶人不服,其质非不美也,所渐者然也。……
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