蒋华+黄玉先

摘 要：黔东南中学名称富有特色，本文主要从语法结构、特点以及存在的问题等方面加以分析，以求得对黔东南中学名称的进一步认识。黔东南中学所有的名称全部都是偏正结构，偏正结构有着不同的类型，即为“地名+中学名称”“地名+地名+中学名称”“地名+区别词+中学名称”“地名+名词（非地名）+中学名称”“人名+中学名称”“动词性词语+中学名称”。从特征上来看，黔东南中学名称有地域性、序列性、民族性和级别性之分。黔东南中学名称存在羡余性、厚此薄彼、序列缺失以及让人无法理解等问题。

关键词：黔东南中学名称 地域性 民族性 羡余性

黔东南苗族侗族自治州，位于贵州省东南部，下辖16个县市，分别为凯里、麻江、丹寨、黄平、施秉、镇远、岑巩、三穗、天柱、锦屏、黎平、从江、榕江、雷山、台江、剑河，有110个乡（其中17个民族乡）。黔东南境内居住着苗、侗、汉、布依、水、瑶、壮、土家等33个民族。黔东南苗族侗族自治州历来有“九山半水半分田”之说。黔东南中学名称富有特色，本文从语法结构、特点以及存在的问题等方面加以分析，以求得对黔东南中学名称的进一步认识。

一、黔东南中学名称的语法结构分析

黄伯荣、廖序东（2013：112）指出，从结构上来看，短语包含很多类型，有主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语、同位短语、量词短语、方位短语、的字短语、连谓短语、兼语短语和介词短语。我们注意到，黔东南中学所有的名称全部都是偏正结构，但即使是偏正结构也有不同的类型，下面分而述之。……