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夯实激励机制促在校大学生和谐发展

2017-07-15王军李泰东王雨楠

价值工程 2017年22期

王军++李泰东++王雨楠

摘要:狮子带领一群绵羊,个个英勇奋战,一头绵羊带领一群狮子,个个软弱无能!团队的目标大于个人的目标,团队的利益大于个人的利益。一个好的领导者,组织者,他的必修之课就是激励。一个人需要被激励,一个团队则更需要激励。一个优秀的领导人要懂得如何激励团队,把团队激励起来,个个情绪高昂,个个充满自信,这样才会产生巨大的行动力,达到团队的目标。

Abstract: If a group of sheep are led by a lion, they will fight bravely. But if a group of lions are led by a sheep, they will become weak and incompetent. The goal of a team is more important than that of the individual, and the interest of a team is more important than that of the individual. Incentive is the compulsory course of a good leader and organizer. A person needs to be motivated, and a team needs more incentives. A good leader should know how to motivate a team to make everyone confident, so that the team will have huge mobility and achieve their goal.

关键词:班级激励教育;班级激励措施;激励实施办法

Key words: class incentive education;class incentive measures;incentive implementation method

中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2017)22-0077-03

0 引言

激励《史记·洪睢传》中“欲以激励应侯”等句中的“激励”一词就是激发鼓励之意。二是斥责、批评之意;《后汉文·袁安传》中“司徒恒虞改义从安。太尉郑弘、司空第五伦皆恨之。弘因大言激励虞曰:‘诸言当生还口者,皆为不忠。”,句中“激励”即为斥责、训导之意。狮子带领一群绵羊,个个英勇奋战,一头绵羊带领一群狮子,个个软弱无能!团队的目标大于个人的目标,团队的利益大于个人的利益。一个好的领导者,组织者,他的必修之课就是激励。一个人需要被激励,一个团队则更需要激励。一个优秀的领导人要懂得如何激励团队,把团队激励起来,个个情绪高昂,个个充满自信,这样才会产生巨大的行动力,达到团队的目标。试想一下,如果一个领导者不懂得激励团队的话,个个情绪低落,个个没有自信,个个软弱无能,都没有行动力,你的团队就没有凝聚力。一个班级,就是一个Team。

学校对学生实施奖惩是学校激励教育的重要手段。……

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