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高校院级实验室安全管理体系的构建思路

2017-07-14陈晶磊黄小波陈喜华

教育界·下旬 2017年5期

陈晶磊+黄小波+陈喜华

【摘要】目前高校在校级层面已经建立了相对完善的安全管理体制,而院系因为缺乏相配套的措施和资源,难以配合进行管理。针对该问题,文章结合学院的实际情况,提出要完善学院安全管理制度体系,制定可操作的管理细则,建立公平合理的奖惩制度,激发学生参与安全管理的积极性,同时加大投入,使安全工作落到实处。

【关键词】高校院级实验室;安全管理体系;构建思路

一、引言

随着科教兴国战略的实施,我国高校科研活动空前活跃,各种实验室规模迅速扩大,安全问题日益凸显,安全事故时有发生。但近几年,随着高校对安全管理工作的日益重视,其安全管理体系正在快速发展并不断健全。苏州大学这几年在管理实践中,高度重视安全建设,不断地完善校级安全管理体制,成立了实验安全管理科,详细修订了各类安全管理条例,进行各类安全培训,加强安全设施和设备建设,强化安全监督、检查、考核和安全责任制管理等。高校普遍存在的一些安全问题,如危险化学品存放及使用管理,剧毒药品“五双”管理,有毒有害废弃物处理等都已在校级层面上得到解决。

二、现状与问题

(一)现状

高校基本都建立了“三级”实验室安全责任体系,即根据“谁主管,谁负责”“谁使用,谁负责”的原则,建立学校、学院、实验室三级安全管理体系,落实层层责任。

学校负责实验室安全顶层设计,制定相关规章制度;学院负责执行学校的规章制度,制定本学院的实验室安全实施细则;……

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