蒋晓波+尚丽明+陈茂伟+韦秋文+赖铭裕

摘要：临床实践能力的培养是临床医学专业学位研究生培养质量的关键。本文从加强岗前培训、严格执行通科轮转培养模式、加强培养过程质量管理等方面介绍了提升临床医学硕士专业学位研究生临床实践能力的举措，并分析了研究生教育工作的几点思考，以探讨如何有效提升临床医学硕士专业学位研究生的培养质量。

关键词：临床医学；专业学位；临床实践能力

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）30-0222-02

实施临床医学专业学位是我国医学学位制度的一项战略性改革，是为加速临床医学高层次专门人才培养，提高临床医疗队伍素质和临床医疗工作水平而设置的学位制度。临床医学专业学位培养的核心是着力培养研究生的临床实践能力和职业能力，区别于科学学位以培养研究生科研、创新能力为主。临床实践能力和职业能力的培养是决定临床医学专业学位研究生培养质量的关键。近年来各医学高等院校积极开展临床医学硕士专业学位研究生临床能力培养的探索[1-3]。广西医科大学于1998年获国务院学位办批准为全国首批临床医学专业硕士学位试点单位之一，坚持把提高研究生培养质量放在研究生教育的首位，2012年还开始实行临床医学硕士专业学位研究生与住院医师规范化培训并轨培养的模式。本文通过对第一临床医学院临床医学硕士专业学位研究生如何提升其临床实践能力的探索与研究，进一步探讨了如何提升专业学位硕士研究生培养质量的举措。……