高嘉佳

摘要：“大众创业，万众创新”是当下中国的时代强音，已成为激发社会创新活力和经济结构调整与转型升级的重要手段。高校作为培养创新创业型人才的源地，将创新创业教育置于学校改革创新的重要战略地位，是目前亟待探索和实践的问题。本课题立足民办高校创新创业教育，以创新创业人才培养机制构建为重点，以产教融合为主线，探讨“专业教育+创业教育”的相融机制，探索“以高校为体、企业和政府为翼”的民办高校创新创业人才培养模式和生态系统建设。

关键词：创新创业；产教融合；民办高校

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）30-0133-02

高校创新创业教育是一项系统化工程，涉及到高校对创新创业教育的认知、人才培养的理念、组织体系的完善、制度和经费的保障等方方面面。作为民办高校，如何在“双创”背景下探索适用于民办高等院校的创新创业人才培养模式及教育生态系统，成为亟待探索和解决的实践性问题。

一、民办高校创新创业教育与实践的发展现状

当前社会教育背景下，民办高等教育发展迅速，民办高校的创新创业教育也愈发成为“大众创业、万众创新”的重要内容。但实际上在思维认知、体系建构、体制完善、资源配套、人才培养等方面还存在着诸多问题。

1.学生层面：认知有误区，缺经验、缺指导。民办高校的学生，尤其是民办高职院校学生，本身起点较低，在创新创业方面往往思维上有误区，认为创业就是创办一家企业，实则不然。……