蒋绳蛟

【摘要】课堂教学本身就是一个师生双方的动态生成过程，特别是在初中英语教学中需充分体现出语言教学的特色，教师积极运用互动教学优化课堂。在初中英语课堂教学中运用互动教学策略，能够有效提升学生的学习注意力，让他们在互动中更好的吸收英语知识。笔者主要对互动教学怎么在不初中英语课堂教学中运用作探讨，同时制定一系列有效的策略。

【关键词】互动教学 初中英语 课堂教学 运用策略

互动教学是一种新颖的教学模式，初中英语课堂中的互动教学不仅可突出语言的交际性功能，还是课堂教学的关键构成部分，不仅包括教师教学和学生学习之间的互动，还包括生生之间开放、平等的讨论和交流。为此，初中英语教师需突破传统灌输式的授课模式与教学思维，关注对学生的引导，让他们在课堂上可以发挥合作精神，在互动中学习英语语言。

一、营造和谐融洽氛围，点燃课堂互动激情

在初中英语课堂教学中运用互动教学，教师首先应当营造和谐融洽的教学氛围，点燃学生的互动激情，让他们在轻松愉悦的心情下主动参与课堂互动，扫除英语语言学习障碍，使其敢于开口讲英语和说英语。初中英语教师需着力营造平等、愉快的课堂氛围，努力实现师生双方的价值平等、心灵平等和人格平等，充分发挥整体学生的学习潜能和聪明才智，为他们提供多方位、层次性的互动平台，让课堂成为师生间、生生间的情感活动交流场所。……