邵彩艳

【摘要】现阶段，“培养和激发学生学习英语的兴趣，使学生在兴趣的驱使下养成良好的学习习惯、树立学习的自信心、提高合作及自主学习的能力”已经成为《英语课程标准》中的一个主要教学要求。课堂是学生自由发挥、获取知识的场所，为了让学生爱上教学课堂，教师就必须要想方设法去营造愉快有趣的教学氛围，使学生在激发学习兴趣的同时，提高英语素养，这时，游戏教学法便应运而生了。游戏教学法在实际教学中的应用，能有效地调动学生学习的积极性，丰富教学的手段，既符合学生的身心发展规律，又满足了学生的学习需求。为此，为了更好的发挥游戏教学法的价值和作用、提高学生的英语素养、推动初中英语教学课堂的快速发展，本文就将以如何更好的在初中英语教学课堂中应用游戏教学法为主要内容，进行相应的策略探究。

【关键词】初中英语 游戏教学 应用探究

游戏教学法在初中英语教学课堂中的运用，能有效地将原本枯燥乏味的语言知识教学转变为学生愿意接受的游戏形式，极利于激发学生的学习兴趣、调动学生的学习动机，使学生真正的实现“在玩中学”、“在学中玩”，进而到达“寓教于乐”的教学目的。

一、积极遵循游戏教学原则，合理开展初中英语教学

遵循良好的游戏教学原则，是顺利开展游戏英语教学活动的重要前提。首先，层次性原则。教学所面对的是所有的学生，但是每个学生之间或多或……