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善用网络资源,提高高中生英语阅读效率

2017-07-13史俊莲

校园英语·上旬 2017年6期
关键词:网络资源阅读高中英语

史俊莲

【摘要】本文首先探讨了网络资源在高中英语阅读教学中应用的优势和特点,并对如何运用网络资源,提高高中生英语阅读效率进行分析与研究,为高中英语阅读教学中网络资源的运用提供资料参考。

【关键词】网络资源 高中英语 阅读 效率

英语阅读能力培养作为高中英语教学的重点,如何提高学生英语阅读效率一直受到教师的重视。科学、合理的运用网络资源,能够极大的提高学生英语阅读效率和质量,但如何在具体的英语阅读教学中,教会学生善用网络资源提高阅读效率,则成为高中英语教师在阅读教学中研究与实践的重点。

一、网络资源在高中生英语阅读中的应用优势和特点

1.网络资源素材更加鲜活生动,能够游戏激发学生英语阅读兴趣。由于高中生词汇量不丰富,英语阅读能力差,其在阅读中很容易丧失信息,失去阅读兴趣。兴趣是提高阅读效率的关键,如果在学生英语阅读中激发学生的阅读兴趣,那么就能够有效提高学生阅读效率。網络资源有着时效性强的优点,网络上很多的英语阅读资源和背景材料,都能够辅助英语教学中阅读材料使用。教师通过将真实鲜活的素材引用到阅读课中,与阅读教学有效结合,能够更有效的建立阅读教学情境,从而让学生更乐于对阅读内容进行精读和研读。善用网络资源,能够弥补英语教材阅读材料陈旧的弊端,能够有效建立英语教学和学生现实生活的联系,也有助于学生英语知识向实践应用的迁移,从而提高学生的英语阅读能力。……

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