初中英语教学中自然拼读法的运用刍谈
2017-07-13勾娟
文理导航·教育研究与实践 2017年6期
勾娟
【摘 要】自然拼读法是一种培养学生发音规则和拼读技巧的有效方法。自然拼读法在初中英语教学中的应用,一方面可以强化学生的英语发音学习,另一方面可以强化学生在阅读和理解能力方面的培养,促进学生学习能力的提升。本文結合当前初中英语教学中学生词汇拼写和拼读能力教学存在的问题,分析自然拼读法在初中英语教学中的应用策略。
【关键词】自然拼读法;初中英语;问题;对策
初中英语是学生学习英语的基础性阶段,而词汇的学习又是英语学习的基础。对于学生的词汇教学而言,它不仅涉及到学生的发音,还涉及到对词汇的理解和记忆,这是学生词汇学习过程中的两大组成部分。当前,在初中英语的教学中,学生的词汇学习存在着学生发音难、记忆难的现状,尤其是对于一些偏远地区的学校而言,学生在词汇学习的过程中存在着严重的畏难情绪,这是影响学生词汇的学习、理解和记忆的重要因素。因此,在教学过程中,教师应当创新教学方法,提高学生词汇学习的效率。自然拼读法在初中英语教学中的应用,可以有效地解决学生词汇学习困难的问题,促进学生词汇学习效率的提升。
一、初中英语自然拼读法内涵
自然拼读法又称“Phonics”,是学生通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,了解代表英文44个基本音的发音技巧,建立字母及字母组合与发音的感知,是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。……
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