杨林

从山区村完小到乡中心校，从乡村到县城金平一小、金平一中，从一名普通教师到特级教师、教研室主任，37年来，李启科自始至终都在践行着自己的教育理想，都在追寻着教育梦。“这么多年，我从未离开过书本，读书、教书、写书就是我的‘成长三部曲。是书籍成就了我，是思考给予了我今生最大的幸福。”回首37年的教育之路，李启科这样总结自己的成功“秘诀”。

痴迷书本

70年代的山区孩子，想多读一些课外书，应该说是一个无法实现的梦想。所以，上小学时的李启科只要一看到书，就会如饥似渴地啃起来！然而，他就读的山区学校——金平县金河镇哈尼田小学就有不起几本书。仅有的几本，李启科已反复地借看过，至今他还能记住书中很多难忘的文字和内容。

1980年10月，虽然才初中毕业，但凭着爱读书的优势，红河州面向社会招聘教师，16岁刚过半年的李启科获得机会，来到了金平县依坡乡嘎俄迷小学，当起了娃娃头。

虽然没有系统学习过教育教学书籍、没有参考书，更没有上讲台的经验，但李启科牢记这样一个理——从书本中找答案，从书本中找办法。于是，他首先向学校读过师范的老师们借书，把读书作为自己的首要任务。一整天，除了上课、吃饭和6小时的睡觉时间，其余的时间他都与书为伴。弄不懂没关系，可以问学校的老教师，可以查阅相关书籍。就这样，一个学期下来，学校的一千册书都成了李启科的精神食粮。

书读得越多脑子越灵光

1984年，红河州开展了一次教材教法学习培训，金平县两千多中小学教师参加了全州统一考试，李启科参加了语文、数学两科检测，并以优异的成绩获得了金平县表彰奖励。……