陈慧娟 （河北地质大学艺术设计学院 050031）

“以赛促教”教学模式改革研究
——以《广告设计》课程为例

陈慧娟 （河北地质大学艺术设计学院 050031）

广告设计是高校广告学专业的重要课程之一，如何将广告设计课堂教学与市场相结合，提高学生的实践能力与创新能力，是高校艺术设计教育面临的重要问题之一， 而将 “以赛促教” 引入广告设计课程是一种有效的教学尝试。探讨广告设计课程中指导学生参赛的相关教学问题，为实现更好的教学突破总结经验。

以赛促教； 广告设计； 教学改革

本文为河北地质大学教学改革研究项目“以赛促教”教学模式改革研究——以《广告设计》课程为例的教学成果， 项目编号：2015J15

2015年10月，教育部提出“要求深化人才培养方案和课程体系改革，建立以提高实践能力，创新应用型、技术技能型人才为引领的人才培养流程”。培养高实践能力和高应用能力的学生是新形势下人才培养的首要方向，将“以赛促教”引入广告设计课堂中，加强教学与市场结合、创意思维与实践结合，提高学生的创新意识和学习热情，是培养具有良好设计思维能力以及实践能力的实用创新型人才的重要途经。

一、培养应用型人才是广告学专业发展的关键要素

广告设计课程是培养学生理论联系实践的必修课程。广告设计课程在传统 “理论填鸭式”的教学模式下，学生的学习积极性不高，学习被动。 因此，通过广告专业赛事的引入有利于提高学生的学习热情，加强学生独立分析问题、解决问题以及创新思维和实践操作的能力，进而培养创新型、应用型人才。……