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欠发达地区基于互联网+的新媒体美术教育平台探讨

2017-09-18四川师范大学影视与传媒学院610000

大众文艺 2017年17期
关键词:美育教育教师

郑 轶 (四川师范大学影视与传媒学院 610000)

刘丽娟 (成都高服文化传播有限责任公司 610000)

欠发达地区基于互联网+的新媒体美术教育平台探讨

郑 轶 (四川师范大学影视与传媒学院 610000)

刘丽娟 (成都高服文化传播有限责任公司 610000)

在我国部分地区,特别是中西部,仍然存在教育资源匮乏、受教育人群占比少的现象。习近平总书记曾说道:“要让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育,实现德智体美全面发展,成为社会有用之才”。互联网+的新媒体美术教育秉承公益、普惠的理念,以教育本质为出发点,立足“互联网+教育”新思维,希望通过该研究能为中国教育事业发展推波助澜,为每一个孩子的美术教育之路保驾护航。

欠发达地区;互联网+;新媒体美术教育平台

一、 概况

科学技术是第一生产力,教育则是培养科学技术的殿堂。现代社会,教育水平的高低从根本上决定了国家发展的速度和高度。而在我国部分地区,特别是中西部,仍然存在教育资源匮乏、受教育人群占比少的现象,极大程度制约着当地经济水平的发展。发展教育,是扶贫扶智的根本手段。而在教育领域中,一场信息化的颠覆性变革正悄悄地发生着。传统教育就是一所学校、一位老师、一间教室。这现在,一张网、一个移动终端、几百万学生、学校任你挑、老师任选,这就是“互联网+教育”。随着“互联网+”的时代到来,在欠发达地区“互联网+”的思维去结合美术教育工作,可以保证美术教育的普惠性、公平性。……

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