建筑CAD课程教学改革初步探索

2017-07-13张建美安康学院工程管理系725000

大众文艺 2017年17期

关键词：考核建筑课程

张建美（安康学院工程管理系 725000）

建筑CAD课程教学改革初步探索

张建美（安康学院工程管理系 725000）

本文针对传统建筑CAD教学中存在的问题，提出教学改革措施：改革教学内容，通过趣味建筑案例激发学生学习兴趣；综合设计考核方式，发挥学生主观能动性；借助先进教学手段，提高学生学习效果。经过教改实践后，课程教学质量显著提高，教改效果初显。

建筑CAD；教学方法；考核方式；教学手段

建筑CAD课程是传统建筑制图与现代绘图软件AutoCAD相结合的一门融合型课程，是工程管理和造价、土木工程、建筑学等多个专业的主干技术基础课，学生覆盖面很广。我校为工程管理、工程造价专业学生开设了建筑CAD课程。

建筑CAD课程的培养目标为使学生掌握绘图的基本方法和技巧，能够熟练运用CAD软件进行各种建筑工程图形绘制，并具备从事建筑设计工作的能力。同时，该课程也是建筑工程制图与识图、建筑施工技术、房屋建筑学、施工项目管理、建筑工程概预算等课程的补充与延伸，对专业知识体系的掌握具有非常重要的作用。这就需要教师在教学过程中思考如何完善课程教学内容，改进教学方法及手段，以构建学生完整的岗位职业能力，最终培养高技能型人才。