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浅谈互联网背景下智慧教育人才培养模式

2017-07-13姚奇志康红娜刘金树南华大学设计艺术学院421001

大众文艺 2017年17期
关键词:智慧教育

姚奇志 康红娜 刘金树 (南华大学设计艺术学院 421001)

浅谈互联网背景下智慧教育人才培养模式

姚奇志 康红娜 刘金树 (南华大学设计艺术学院 421001)

随着产业互联网在全球范围内兴起,云计算、物联网、大数据等技术推动了教育模式的改变与转型,丰富了教育互联网应用,大大提高了教育与知识传递的效率,个性化的教育手段强化了学习效果、丰富了学习形式、时间、空间。教育不仅仅是学校的责任,更是包括企业、政府在内的多方共同协作的结果,“互联网+教育”的生态圈下,教育开始真正趋于智慧化。

互联网;智慧教育;云;个性化

大数据、云计算、智能终端、物联网、虚拟现实、人工智能……一个个技术领域都在对传统经济、传统制造、传统产业提出了新的要求与挑战,也包括对传统专业教育的智慧升级与改造。

教育行业正处于当前的人类2.0时代、工业4.0时代的新阶段过渡,我国教育的信息化也正由初步的应用阶段向全面地信息融合创新阶段发展过渡。随着全球范围内新一轮科技革命和产业变革的加速进行,综合国力竞争愈加激烈,国家实施创新驱动发展、“中国制造2025”“互联网+”“一带一路”等重大战略,以新技术、新业态、新产业为特点的新兴经济模式要求教育领域对人才的培养要具备更高的创新创业能力和跨界整合能力,加快智慧教育发展,助力经济转型升级。教育部高等教育司张大良司长分析了新经济发展的趋势,强调新经济快速发展迫切需要新型、智慧型人才支撑。

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