以设计市场需求为导向的图形创意课程考试改革
2017-07-13王佳慧成都信息工程大学银杏酒店管理学院611743
大众文艺 2017年22期
王佳慧 (成都信息工程大学银杏酒店管理学院 611743)
以设计市场需求为导向的图形创意课程考试改革
王佳慧 (成都信息工程大学银杏酒店管理学院 611743)
本文以市场对设计的需求为导向,分析图形创意考试中存在的问题,并提出考试改革新思路,以期为相关课程考试改革提供参考依据。
设计;市场需求;图形创意;考试改革
图形创意课程在视觉传达专业课程中居于重要地位。通过课程训练使学生打破惯性思维习惯,形成形象思维、意向思维、逆向思维等创新思维能力,掌握创意图形设计的表现技巧,运用良好的造型能力和准确的图形语言清晰地传达设计思想,并为标志设计、广告设计课程中所涉及到的图形表达打下基础。
作为专业课程,对于教学内容、教学方法、考试模式等都需不断完善,尤其在考试方面,不但要检验学生所学知识点的掌握程度,更应紧跟社会的发展和市场的需求,不断变化考试内容和形式,采用更为合理的考试评价体系,使学生真正具备课程学习后所要达到的相应能力。
一、课程目前考试方式存在的问题
1.考试的内容形式
目前课程采取命题的形式来衡量学生的知识掌握程度。教师根据所讲内容,通过一个或多个虚拟命题,对学生课程某阶段的学习或总体学习进行检验。这种命题方式往往只重视学生对课程知识的掌握与运用,但易于忽视学生所做设计在市场的应用层面,是否符合市场对设计的需求,使设计在一定程度上脱离市场,不利于学生职业能力的培养。……
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