孙亚楠 （中国传媒大学南广学院 214000）

人文素养在高校美术教育中的培养

孙亚楠 （中国传媒大学南广学院 214000）

人文素养是人内在品质的集中体现，是人在自身全面发展过程中的不可缺少的重要素质能力。在当前高校的美术教育过程中，对学生的人文素养培养还有所欠缺，使得学生的人文素养水平参差不齐，严重影响了学生的全面发展以及未来发展。所以在高校美术教育的未来发展过程中，应重视对学生人文素养的培养，强化学生人文素养的提升。本文即是对人文素养在高校美术教育中的培养进行了相应分析。

人文素养；高校美术教育；培养

人文素养对于健全学生的人格，促进学生的全面发展具有重要作用和意义。对于美术专业学生来说，如果缺乏相应的人文素养，就会使学生失去艺术创作的灵魂和活力，难以创作出优秀的美术艺术作品。但是当前我国高校的美术教育对学生人文素养的培养现状并不容乐观，一些问题仍然存在，制约着学生人文素养的提高。针对这种情况，高校应对存在的问题进行相应分析，并探讨有效的解决对策，不断提高学生的人文素养水平，促进学生的全面发展。

一、高校美术教育培养学生人文素养中存在的问题

（一）忽视了对学生基本素养的培养

在当前高校的美术教育过程中，普遍存在着忽视了对学生基本素养培养的现象。一些高校在进行美术教育时，过于注重对学生专业知识知识的培养，忽视了对学生的人文素养的培养。……