牛红艳 （长治文化艺术学校 046000）

浅谈戏曲身段课程中的示范教学

牛红艳 （长治文化艺术学校 046000）

戏曲是中国国粹，是中国文化的代表。现在越来越多的人文化品位提升了，更为喜欢戏曲给人带来的身心享受。戏曲的一个重要传承途径就是采用教育的方式，让戏曲学习者在接受教育的同时，也发挥着传承戏曲文化的作用。可见，戏曲教育与戏曲传承之间是存在必然联系的。在戏曲教学中，对于身段教学采用示范教学的方法，可以使得教学内容更为直观形象，可以获得良好的教育效果。本论文针对戏曲身段课程中的示范教学展开研究。

戏曲；身段课程；示范教学

戏曲教学中，为了使得教学形象化，采用示范教学可以获得良好的效果。本文针对戏曲教学的身段课程示范教学进行研究，结合目前的信息技术的辅助作用，可以认识到戏曲身段教学趋于科学化。但是，身段课程需要直观化、立体化，要获得独特的教学效果，就可以通过示范教学展示。学生在学习和模仿的过程中，教师能够发现学生在学习中所存在的不足之处，并予以正确指导，以提高示范教学质量。

一、戏曲身段课程教学中示范教学所发挥的作用

戏曲身段课程包括理论概念、身段的技术示范等等。戏曲中，身段的每一个动作都可以表达一定的内涵，学生在戏曲知识学习中，吸收这部分知识，就可以在戏曲表演中正确表达自己的情感。戏曲的基本身段包括了站相、台步、开门、指掌等等。……