林崇华 刘 曌 （河北工业大学 300130）

高校校园可持续植物景观设计研究

林崇华 刘 曌 （河北工业大学 300130）

十年树木，百年树人，郁郁葱葱、古木参天的高校植物景观倾诉着高校悠久的历史和深厚的内涵。植物景观不仅是提供一个优美的校园环境，还是一个供师生间、学子间精神平等交流的心灵空间，目前，校园环境尤其是植物景观的教育作用成为规划建设者和高校管理者的共同关注。植物是生命的有机体，植物景观设计要想立足于校园的百年大计，就要做到可持续性。

高校；校园植物；景观设计；可持续性

高校校园植物景观设计，一方面要考虑到植物营造的视觉艺术效果；另一方面要从植物的多样性、植物的生态演替、植物的地域特征、植物的群落结构等方面保证景观的可持续性。高校校园景观是一门包含艺术、生态、科学、文化的景观设计，本文首先阐述了植物景观的概念，接着论述了植物景观设计需要坚持的几点可持续的发展理论，最后给出高校校园可持续植物景观设计的几项原则，为高校植物景观设计提供一条科学之路。

一、植物景观及植物景观设计概述

植物景观是一种物质美，一种由自然植被、植物群落、植物个体等所表现的形象，反映到大脑皮层，产生的一种物化美。

植物景观设计又叫做植物造景，利用乔木、灌木、草本植物、藤木造景，让植物的线条、色彩、造型来创造出自然美，给人们以身心的享受，尤其是“景观”给人们带来的视觉享受。……