陈晓慧 （合肥工业大学 230009）

当代砖雕创新表现模式的符号学视角分析

陈晓慧 （合肥工业大学 230009）

符号学又称之为人文学科中的数学，它提供了一种科学的分析方法，基于符号学本身的基本概念，以及可以适用于符号学自身系统可分析的案例中。本文是以符号学作为理论基础，以符号学的观点来解读徽州砖雕，从砖雕设计的本身以及符号学涵义的方面进行理论解读，解读的方法分别包括文物元素提取与整理、基于设计符号学的文物元素设计等，从而提高徽州砖雕艺术的创新创造能力。

古徽州砖雕；符号学；文化元素；再造

一、符号学简介

符号学作为方法论的一种，是人文社会科学通过跨学科的方式进行研究的重要方法之一。通过对学术现象等进行描述，研究在学术现象中文化与人类主体相互之间的关系，从而进行分析表达。从而促进理解以及运用人文社会科学进行学术分析。徽州砖雕究其形态就是古老的徽州文化符号的一种，本文通过符号学的理解角度对徽州砖雕进行理解、分析其中蕴含的文化意义，不仅为以后学者研究徽州砖雕提供一种重要的研究途径，而且有益于帮助突破砖雕本身的创作束缚，有益于提高传统砖雕创新创造能力。符号学又一奠基人罗兰巴特，分别在《神话集》和《符号学原理》中体现出他的理论研究，并分析符号学理论的应用以及符号理论的建构。

无论是自然现象的符号，人工的符号，有机的，或者无机的，现实存在的，或者是心理性的符号等，都被从属于符号学的范畴之中。……