中学体育教学实施德育教育的新思路思考

2017-07-13姚明玉董西华

运动 2017年19期

关键词：中学生体育教师体育

姚明玉，董西华

（1.山东省威海市体育运动学校，山东威海 264200；2.山东省昌邑市外国语学校，山东昌邑 261300）

中学体育教学实施德育教育的新思路思考

姚明玉1，董西华2

（1.山东省威海市体育运动学校，山东威海 264200；2.山东省昌邑市外国语学校，山东昌邑 261300）

近年来，关于德育教育在课堂教学中的渗透问题受到了越来越多的关注，现代素质教育要求不仅要提高学生的知识和技能，更要注重学生思想品德的培养，促进学生的全面发展。本文以体育教学为例，对体育教学过程中如何渗透德育教育的相关问题进行简单的分析。

体育教学；德育教育；渗透途径

1 中学体育教学实施德育教育过程中存在的问题

在体育教学中实施道德教育必须具有开放性、动态性与实践性，尤其是以室外为主的体育教学，在宽阔的开放空间下中学生学习缺乏明确的态度、动机，但是在实际教学中中学生往往缺乏注意力、意志、自觉性和纪律性等，其心理活动与体育德育教育不符合，没有将身体活动与德育教育进行有效地结合，在思想品德锻炼的过程中的缺乏明确的过程磨炼，出现疲劳、疼痛时使得中学生怕苦、怕累等的问题暴露出来，德育教育缺乏针对性，在体育教学实施德育教育中师生之间、学生与学生之间缺乏有效地沟通和交往，学习氛围有待加强。