徐承建，陕 威

（广东体育职业技术学院，广东 广州 510663）

高校网球课程课外资源的开发利用研究

徐承建，陕 威

（广东体育职业技术学院，广东 广州 510663）

本文运用文献资料、实地调研及专家访谈等研究方法，结合当前我国高校网球课程开展的实际情况，提出高校网球课程可开发利用的课外资源，其中校内课外资源有运动队、兴趣班、文化艺术节或运动会及社团等，校外课外资源有家庭、社区、其他高校及赛事资源等。通过对这些资源的开发利用来为高校网球多元化的开展提供一定的指导与帮助。

高校；网球；课程资源；课外；开发利用

《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》明确指出，为实现体育课程目标，要把有目的、有计划、有组织的课余体育锻炼、校外（社会、野外）活动，运动训练等纳入体育课程，形成课内外、校内外有机联系的课程结构。《指导纲要》的提出表明国家对课外体育活动的重视，然而由于受到传统的“以课堂为中心”的观念影响，我国的课外体育活动较长时间处于被忽视的状态，课外体育活动与体育课堂脱节，双方关联性不强，种种原因导致了我国课外体育发展滞后。高校课外体育活动是体育课堂的辅助，是体育课堂的延伸，其开展得好坏对高校体育运动的开展有着至关重要的作用。课外体育活动为体育课程目标的达成奠定了良好的基础。同时，课外体育也具有诸多优于课堂教学环境与条件，从时间维度、空间维度、学……