高考语文现代文阅读题因文字量大、题目难、作答时间紧等因素，渐渐成为学生最怕的一种题型。实际上，解答现代文阅读题也并非“无计可施”。在平时的训练中，我们参照给出的标准答案，发现有些现代文阅读题的答案要点就在原文中，有的是以原话的方式直接呈现，有的需要调整语序重新作答。有些答案要点，虽然在文中也可以找到出处，但却不容易直接做出答案，而是需要根据原文费一番周折，提炼概括方能解答。还有一些答案要点，看了答案“倒推”都觉得困难，更别说从文章中正向推理思考了。

打个比方：第一类答案好比固定区域内活动的兔子，乖巧听话，老实可爱，我们称之为“家兔型”答案。第二类答案不像家兔那样“傻”，狡猾机智，不易获取，我们称之为“野兔型”答案。第三类答案让人翻来覆去，左思右想，都感觉若有若无，遥不可及，我们把它比作“玉兔型”答案。

下面主要以2016年江苏高考现代文阅读题为例具体阐释：

一、家兔型

请看2016年江苏高考现代文大阅读《会明》中的第1题：第④段中会明为什么逢人就问何时开火？请简要概括。

经过筛选，确定答题区间，原文如下：他还记得去年鄂西战役，时间正是六月，人一倒下，气还不断，糜烂处就发了臭。再过一天，全身就有小蛆虫爬行。为了那太难看、太不和鼻子相宜的六月情形，他愿意动手的命令即刻就下。然而前线的光景和平了许多。这和平倘若当真成了事实，真是一件使他不太高兴的事情。人人都并不喜欢打扰，但期望从战事中得到一种解决，打赢了，就奏凯；败了，退下。总而言之，一到冲突，真的和平也就很快了。

当年的高考标准答案中有一点就是：战事如拖到六月，死伤士兵的腐烂会让他不忍直视；打了，无论胜败，对他而言都是一种解决。对比原文和高考标准答案，我们发现这一答案点基本上属于“家兔型”答案，像家兔一样趴在那里，只需要稍加改动整理，答案即可生成。

这篇阅读中的第4题有的答案要点也属于此种类型：请探究小说结尾“微笑的意义”的意蕴。

答题区间内原文如下：队伍撤回原防时，会明的财产多了一个木箱，一个鸡的家庭。无仗可打，把旗插到堡子上便一时无从希望。但他喂鸡，很细心地料理它们，他是很幸福的。六月来了，这一连人没有一个腐烂，会明望着这些人微笑时，那微笑的意义，是没有一个人明白的。

标准答案中的两点如下：①这个六月没有士兵因战事而伤亡、腐烂，会明对此感到欣慰；②在喂鸡的行为中，会明体验到幸福感。

经过比对，发现这两个答案也基本属于“家兔型”，原文稍作提炼改动即可得出标准答案，难度相对不大。

再举一例，2016年江苏高考现代文小阅读《成人不自在》中的第3题：请结合文章内容，分析“西天取经”的寓意。

答题区间内原文摘录如下：于是，西天取经，是孙悟空充分发挥个人能力的过程，更是他收心敛性的过程。人生最大的价值不在于目的，而在于过程。

当年的标准答案中的两点如下：①人生的成长是发挥个人能力、收心敛性的过程；②人生最大的价值不在于目的，而在于过程。

对比原文和标准答案，我们发现原文和答案“高度相似”，这两点答案只要稍加删改变化即可，甚至第二点答案都不需要删改，直接照抄就行。这两个答案从类型上看都属于“家兔型”。

二、野兔型

继续以2016年江苏高考现代文大阅读《会明》中的那道题为例：第④段中会明为什么逢人就问何时开火？请简要概括。

答题区间内原文如下：会明是三十三连一个火夫。提起三十三连，同时记起国民军讨袁时在黔、湘边界一带的血战。事情已十年了。如今的三十三连，全连中只剩会明一人同一面旗帜，十年前参加过革命战争，光荣的三十三连俨然只是为他一人而有了。

答案如下：战争让他重温三十三连的荣耀，体现他作为一名士兵的价值。

对比原文和答案，我们发现这个答案已经不是靠原文删删改改就可以得出来的了。答案中的核心词文章中已经找不到了，而是需要考生根据原文语句加以理解后作答。难度大了不少，不像“家兔型”答案那么“傻”，相比之下，“狡猾”了很多。

还有《会明》第4题：请探究小说结尾“微笑的意义”的意蕴。

答题区间内原文摘录如下：旗在会明身上谨谨慎慎的缠裹着，他忘不了蔡锷都督说过“插到堡上去”那一句话。然而前线的光景和平了许多。这和平倘若当真成了事实，真是一件使他不太高兴的事情。于是，他逢人就问究竟什么时候开火，他那样关心，好像一开火后就可以擢升营长。从旧主人口中得到一些动人的称赞后，他就非常荣耀骄傲还极谦虚地说：“这完全是鸡好，它太懂事了，它太乖巧了。”看样子，为了这一群鸡雏发育的方便，会明已渐渐地倾向于“非站主义”了。

答案如下：从热衷于战争转变到“非战主义”，会明感到思想提升的快乐。

对比原文和标准答案，“热衷于战争”是需要从原文中概括出来的，原文中并没有这样的原词，“会明感到思想提升的快乐”更是需要从原文中的关键语句概括得出，难度明显加大，答案的“狡猾度”可见一斑，捉起来当然没那么容易。

再举一例：还是2016年江苏高考现代文小阅读《成人不自在》中的第3题：请结合文章内容，分析“西天取经”的寓意。

原文如下：西天取经赋予孙悟空的任务，就是保护唐僧一步一步走到西天去，跋山涉水，不能偷懒。这是一种人生的命题，人生是一步一步走过来的，人生最大的价值不在于目的，而在于过程。西天取经的八十一难，并没有内在的逻辑联系。那些周而复始、形形色色的险阻与妖魔，都不过是孙悟空修心过程中所遇障碍的象征。

答案如下：人生要承担责任，克服困难，完成使命。

对比原文和标准答案，答案中的“承担责任”、“克服困难”、“完成使命”这几点都需要从文章中概括之后才能得出来，再次显示出“野兔”的难对付。这类答案，原地傻等是肯定做不出来的，它需要学生“往前走一点”，这一点需要学生特别重视。

三、玉兔型

继续以2016年江苏高考现代文大阅读《会明》第4题为例：请探究小说结尾“微笑的意义”的意蕴。

答案如下：心灵世界由单一走向丰富，会明的生命变得更加立体。

面对着这样的答案，也许只能望而却步，望洋兴叹了。想要从文章中正向推导出来难度极大，而且答案“若有若无”，让人遥不可及，像极了天上的玉兔。面对这样的答案，对于绝大多数学生来说，更多的只能是在心中好好地“欣赏”了。

类似这样“玉兔型”的答案还有前几年江苏高考现代文阅读《上善若水》中的第4题：在本文，“上善若水”有哪几层深意？

当年给出的标准答案：①水滋润万物，使之生长，不与万物竞高下，是为上善。②都江堰是上善之作，修筑和维护都江堰的李冰及其后继者可谓上善之人；③做人要做上善之人，做事要做上善之事。

参加过当年考试的考生应该很清楚，面对这样的标准答案，考场上真正可以做出来简直比登天还难。三点答案中恐怕能做出一点已经实属不易。“玉兔型”的答案再一次让我们沦为“看客”，无从下手，遥不可及。

面对现代文阅读不必头痛，不必畏惧，分清“兔”型，区别对待。对待“家兔型”答案，不需要多么强的思维能力，只要认真细致，调整语序，找准关键词，连缀成句，绝大多数考生拿满分数是没有问题的；对待“野兔型”答案，合理理解，适当概括，把握中心要义，争取拿到七八成的分数就是胜利；面对“玉兔型”答案，尽力而为，适当拔高，能抓一个是一个，放松心态。当然，学生在考场中如果能把“家兔型”答案全部找全，“野兔型”答案能够找到一大部分，分数就已经相当可观了，因为毕竟“玉兔型”的答案很少。所以，我们平时的训练是要让学生心中清楚這几种答案类型，增强做好阅读题的自信，此外就是要扎扎实实地提高学生找出并答准“家兔型”和“野兔型”答案的能力，至于“玉兔型”的答案，再多训练恐怕也是收效甚微，这就是标准答案给我们的启示。

（许博识 江苏省昆山震川高级中学 215300）