河北省高校体育教育专业足球专选课教学评价体系构建
2017-07-12葛毕敬郝宗帅郑寿存
沧州师范学院学报 2017年2期
葛毕敬,郝宗帅,郑寿存
河北省高校体育教育专业足球专选课教学评价体系构建
葛毕敬,郝宗帅,郑寿存
(沧州师范学院体育学院,河北沧州061001)
在阅读相关文献和调查研究河北省体育教育专业足球专选课教学评价现状的基础上,提出构建新的教学评价体系.按照科学严格的程序最终完成了足球专选课教学评价量表的制定.该评价量表突出了反馈和激励的功能,使新的足球专选课程教学评价体系能够为基层足球教学提供科学的评判和指导,促进教学质量的不断提高.
体育教育专业;足球专选课;教学评价
2015年国务院审议通过了《中国足球改革发展总体方案》.随着改革的实施,校园足球在全国范围内开展得如火如荼,这就需要一批有专业足球特长的体育教师.体育教育专业足球专选课是培养足球教师、教练的重要途径,该课程教学质量的好坏直接影响到我国青少年足球的发展.通过对足球专选课教学评价研究,实现对教学质量和学习效果的积极调控,进一步改善教学过程,最终推动河北省校园足球的发展.
1 研究对象与方法
为了构建新的河北省普通高校体育教育专业足球专选课教学评价体系,研究主要采用以下方法:(1)文献法.查阅大量教学评价、体育教学评价、足球教学评价等相关书籍、期刊和其他形式的文献.(2)访谈法.对参加2016河北省大学生足球联赛的领队、教练进行访谈,了解目前足球教学评价模式以及各……
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