刘作剑和他的“风筝理论”
2017-07-12通讯员周治波
湖南教育 2017年19期
通讯员︳周治波
刘作剑和他的“风筝理论”
通讯员︳周治波

阳春三月,时逢周末,在衡阳市高新区蒸水小学的操场上,一只燕子风筝正在空中迎风飞舞,原来是校长刘作剑与学生一起在放风筝。在谈及风筝怎样才能飞得又高又远时,刘作剑的回答很简单:“心中有天空,眼中有目标,手中有拿捏,脚下有土地,就一定会成为放风筝的高手。”仔细回味这句话,岂止是在谈放风筝,更像是在谈学校管理啊!在蒸水小学这片天空里,刘作剑就是这样一位善于“放风筝”的好校长。
心中有天空
一个校长如果眼中盯着的是分数,攥在手中的还是分数,没有为孩子的未来考虑,也没有放眼天空、关注国家和民族的情愫,是不可能走远的。
2013年,刘作剑担任蒸水小学党支部书记。在第一次见面会上,他就提出了一些问题:我们该办一所什么样的学校,我们又该如何挖掘自身的特色……这些问题引发了大家的深刻思考,管理人员和老师们随即展开了热烈的讨论,最终确立了学校的办学理念——“爱的教育”。从此蒸水小学有了灵魂,校园文化、教学管理等方面也都紧紧围绕“爱”而展开,学校开始在市内小有名气。
2014年,刘作剑担任蒸水小学校长。当传统文化之风刚刚吹拂神州大地的时候,他就在全市率先引进国学经典教育,丰富书香校园内涵。2015年,他提出以“建设有蒸水小学特色的课程体系”推动学校学科建设与学校发展,取得了一定的成效。2016年,本着“在传承基础上创新,在改革进程中发展”的思想,他又提出了“办一所有爱心的学校,建一所中国小公民学院”的“十三五”学校规划。
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