雷碧玉

二十世纪80年代，美国麻省理工学院的罗德教授上完关于人工智能的课后，他给学生们布置了一个作业：开动脑筋，动手设计一些有趣的机器装置。

这班学生很调皮。有个名叫科林的男同学提出建议：“不如我们以玩游戏的形式完成教授布置的作业吧？”大家觉得很新鲜，于是科林发起了一个名叫“辨认罗德”的游戏。游戏的具体规则是：大家把罗德教授的头像打印出来贴在纸板上，放在学校的技术广场，然后用各自设计出的机器人控制水枪，向罗德教授“发射”。不管纸板放到哪里，机器人都应该在1分钟内辨认出此头像是不是罗德，如果是，就对准罗德教授的鼻子打水枪。

游戏开始时参加者寥寥無几，罗德教授不知从哪儿听来的消息，知道了学生背地里拿自己头像当靶子。不过他不仅没有生气，反而主动找到游戏的发起人科林，并对他说：“你们的游戏创意不错，但我估计靶子的质量不太好——纸板被水射击几次就会变软。这样吧，我决定‘牺牲自己，为你们的游戏当真人靶。”科林高兴极了，马上帮罗德教授拟了一个通知发出去：“每天下午4点到5点，我将会取代我的头像出现在技术广场。在这个时间段，你们任何人都可以用机器人控制水枪对准我的鼻子。”

当天傍晚4点，罗德教授准时来到技术广场，接受机器人的“射击”。一个星期过去了，他的脸和衣服基本是干的，因为学生设计的机器人还无法在1分钟内辨认出他就是罗德。罗德教授鼓励大家别气馁，继续改进机器人。……