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任务驱动型材料作文导写理性与感性

2017-07-10张仁标李建

作文周刊(高考版) 2017年6期
关键词:顾城感性题意

张仁标++李建

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针对材料,我们首先要搞清楚“理性”与“感性”的意思。“理性”一般指我们形成概念、进行判断、分析、综合、比较、推理、计算等方面的能力;也指处理问题按照事物发展的规律和自然进化原则来考虑的态度,考虑问题、处理事情不冲动,不凭感觉做事情。“感性”一般被理解为凭借感官等认知的、基本由个人的感情决定的、并未深入思考而基本以第一印象来作判断的。在理解两者意思后,“理性”与“感性”哪個重要呢?其实是“仁者见仁,智者见智”,只要观点鲜明即可。譬如:理性让我们生活得更好;理性造就成功;理性重于感性;理性地感受生活;让理性为爱开路;人生需感性,但更需要理性;让人生插上理性的翅膀;感性之余勿忘理性;感性诚可贵,理性价更高;用感性去构建和谐社会;感性让生活更精彩。这些立意均可看作是符合题意的。而下面的立意则是偏离题意的:让生活充满爱;让思想大放光彩;爱满人间;幸福源于情感。

从材料的内容与呈现角度看,本次作文最佳的立意应该从感性与理性的关系角度立意是最佳角度,而且从二者对人生生活的积极角度立意,如:人生需感性,但更需要理性;感性之余勿忘理性;感性诚可贵,理性价更高。

阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

隐忍的理性成就了司马迁,康德说:“没有比理性更高的东西了。”

诗意的感性使滕王阁闻名,顾城说:“我是一个任性的孩子。”

对于理性与感性,不同的人有不同的看法,也有各自不同的行为模式。你对此如何看?要求选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及其含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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