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科学的列车

2017-07-10杨芊

作文周刊·八年级版 2017年21期
关键词:铜丝磁悬浮列车磁悬浮

磁悬浮列车,我虽然没见过,但也听说过,很好奇为什么火车会悬浮在空中,这无形的力量究竟是什么?地球引力为什么对它不起作用?当我在这学期的开放性科学实践平台上意外地发现了这个课题时,便毫不犹豫地选择了它。

课堂上,我们通过观看影片初步了解了磁悬浮汽车、磁悬浮充电器、磁悬浮盆栽等。我们似乎被这种“黑科技”带入到未来世界,亲眼看见这些有形的物体飘浮在空中,我们感到又惊讶又神奇。影片结束后,老师便开始侃侃而谈,为我们揭开了神秘的面纱。

老师解释说,这些都是电磁的相互作用:同性相斥、异性相吸。我虽然在上小学时就听老师讲述过这个原理,但是即便发生在眼前,仍不敢相信它的力量会强大得可以托起一辆火车自行前进。我真想亲自实践一下,感受它的神奇魔力。

老师果然在课堂上满足了我的心愿。他发给每组同学一卷铜丝,一节五号电池和六粒磁片。首先,我们把铜丝一圈挨一圈、一层接一层细心地卷起来,最后它就像一根打着卷的电话线似的,柔软得又像一条红色的长蛇,这便是模拟的火车铁轨。然后,我们在电池两端分别吸上三粒磁片,模拟真实的火车。最后,我们按照老师演示的样子把“火车”放入线圈中。然而“火车”并没有呼啸而去,它一动不动地待在原地,我们再推它一下,还是没有任何动静。这是怎么回事?经过多次调整电池两端的磁片,我们发现这与磁片向外的一侧是N极还是S极密切相关。当我们把磁片的同极朝外吸附在电池正、负极两端,再放入線圈口后,它便奇迹般地从线圈的一头钻入线圈内,飞速穿过长长的线圈,再从另一头跑出来,像极了一列高速行驶的火车。

经过老师的进一步讲解,我们恍然大悟,就像获得了魔法的宝典一样,兴奋不已。原来磁悬浮列车是利用磁铁同性相斥原理设计的电磁运动系统,它利用车上超导电磁铁形成的磁场与轨道上线圈形成的磁场之间所产生的相斥力,使车体完全悬浮运行,这种原理使火车减小了与轨道的摩擦,不仅可以加快速度,还能使它更加平稳地行驶。

磁悬浮列车缩短了城市与城市之间的距离,它让整个世界都变“小”了。磁悬浮技术势必会给我们的生活带来巨变,让物体都灵动起来。生活中处处是科学,只要你留心观察、细心体验、动手实践,便会发现科学并没有我们想象的那样神秘莫测。课外实践课让我对物理产生了强烈的兴趣,就让我们一起探寻科技的奥妙吧,一起去享受科学带给我们的乐趣吧。

(北京第一七一中学初二·14班)

点评

杨芊同学对磁悬浮列车产生好奇,选择参加科学实践课,探究它的奥秘,认真地按照老师的讲解做实验,并且将实验过程具体地记录了下来,也满足了读者的好奇心。可见,我们保持对生活的好奇之心,用心观察生活、思考生活,往往会有很多新的发现,这会使我们的生活更加丰富多彩,同时我们的作文也就有了源头活水,再也不怕没有可写的素材了。

(洪晔)

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