罗玉君

古诗词中的名句名篇为什么会成为脍炙人口的千古名句和绝篇，就是吟诵多了。千古绝句绝篇源于被人们广泛诵读。同理，小学音乐课本里的歌曲如何让学生能熟背，这也是国家当前对音乐学科进行质量监测的要求之一。笔者认为可以从以下三个方面进行训练，会收到较佳效果。

首先，课前训练。音乐课不像语数英课，可以让学生进行课余预习等，但可在课前两分钟，进行训练，训练的形式有多种多样，如让科代表带领同学翻唱已经学过的歌曲，或者由老师用琴带领学生翻唱，以达到温故而知新的效果。

其次，在课堂上下功夫。这是训练背唱歌曲最关键的环节。教学一首歌曲，不但要让学生会唱谱，还要会背词。音乐课堂的教学方法很多，根据一年多来深入课堂听课得出的体会，这些做法效果好，课堂上已经能让学生基本会唱了。

一是不管教学哪一首歌曲，都让学生先按照节奏把歌词朗诵一遍，一二年级的学生可以由老师带着诵读，中高年级的学生可以让朗读较好的学生范颂，然后全班同学再一起诵读。跟着旋律的节奏朗读歌词，学生还可以和着节拍，这样做，学生兴趣会很浓厚。

二是用讲故事的方式把学生带入课堂中，如老师教授《唐老伯有个小农场》，老师出示小农场图片，带领学生唱起小鸡、小鸭、小羊、小猪等乐句歌曲，并且加上律动一起走进快乐的小农场，通过各种关卡唱出农场的各种快乐情景，以唐老鸭有个农场，农场有什么动物为主线，依次找出农场里的动物为线索，加上一些律动和小乐曲，整堂课学生都沉浸在欢快、轻松的学习氛围中，歌曲也在不知不觉中唱熟了。……