刘书善?陈秀珍?王美臻

在中小学开展丰富多彩的社会实践活动是实施素质教育的重要途径。活动激发了学生的学习兴趣，提高了学生的科技素养，培养了学生的创新精神和实践能力，进一步增强了学校德育工作的针对性、实效性。

一、透析当前中小学德育工作现状，充分认识加强青少年德育工作的重要性

德育是素质教育的核心，但是当前中小学德育工作中还存在不少问题。德育工作的现状与实施素质教育的要求还有一定差距，受“应试教育”思想的影响，德育的“首要地位”得不到落实，变成了“软任务”；德育没有像智育那样形成一套科学化、系统化、规范化、相对稳定的传授体系，并不同程度地存在脱离学生身心发展规律、知识水平和社会生活实际的现象。因此，探索适应新形势和学生实际的中小学德育模式，是当前中小学德育工作的重要任务。

我们知道，青少年时期是一个人成长的关键时期，社会生活环境的不断变化，使他们一方面充满生机，风华正茂，另一方面又极易变化、不稳定，对各种事物和观点缺乏识别。在这个时期对青少年进行思想品德教育，能够帮助他们树立正确的价值观，懂得生命的价值和意义；树立正确的爱憎观，真正爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，憎恨一切腐朽没落的东西；树立正确的苦乐观，使他们挑战困难和挫折；树立正确的义利观，自觉履行应尽义务，学会行使权利。江泽民同志曾指出“抓好青少年学生的思想工作，直接关系到我们实施科教兴国战略能否取得成效，关系到我国社会主义现代化建设能否取得成功”。……