苏海燕

摘要：目前的高校管理体制是我国在社会主义初级阶段，特殊时期、特殊背景下形成的具有行政意义的管理模式。在教育事业高速发展的今天，简单的行政管理模式培养出来的学生已经远不能满足社会市场经济发展的需要。因此，必须瞄准当前“一带一路 ”战略需求，区域市场经济发展需求，改变现有的教学管理模式，培养既有学历又有能力，“一专多能”，“专”、“通”结合的复合型人才，全面推动高等教育又好又快发展。

Abstract： The current management system of colleges and universities is the administrative mode formed in special period and special background in the primary stage of socialism in China. In the rapid development of education today， the students cultivated under the simple administrative management mode have been far from being able to meet the needs of the development of social market economy. Therefore， we must aim at the current "Belt and Road" strategic needs and regional market economic development needs， to change the existing teaching management mode， and to cultivate multi-skilled talents， so as to comprehensively promote the sound and rapid development of higher education.

關键词：大学；教学管理；改革；对策

Key words： college；teaching management；reform；countermeasure

中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2017）21-0256-03

1 大学教学管理重要性

管理是为了达到某种既定目标，实现效率和效益的均衡，而采取各种具体行动的实施过程。管理具有社会属性，离不开人的参与，更离不开各项规定。由此教学管理是指在教育行业的组织内部，进行人员的优化配置和资源的合理分配，力求达到某种教学既定目标的一系列活动的总称。大学教学管理，会直接或者间接的影响教学工作的正常开展，只有教学管理制度随着社会的发展日趋完善合理，适应当前社会发展的需要，才能培养出对社会有用，被社会认可的复合型人才。

2 我国大学教学管理现状调查

从目前情况来看我国无论是在办学规模上，还是在办学数量上无疑已成为世界上的教育大国，但是需要强调的是教育大国不等于教育强国，教育强国的标尺不是仅靠办学规模来衡量的。我国的教育事业进行了多年的调整与改革，基本形成了以中央政府统管，省级政府主管，各级教育部门分管的垂直管理体系，这种教学管理体制是在我国特有的市场经济条件下形成的，强调的是集权统一，强制执行。……