葛慧娟+孙钦林

【话题导入】

一篇好的议论文，提出了自己的观点后，要想做到“有理有据，层层深入”，那就要用事实说话，摆事实，讲道理，叙议结合，增强文章的说服力。这就涉及到议论中的记叙，怎样才能更好地在议论中记叙呢？

【技法梳理】

一、明辨文体，明确目的

记叙文的写作目的是以事感人，以情动人。它要求记叙细致入微、生动传神。议论文的写作目的是以理服人，是通过直接说理、论述来阐明问题、表达思想的。它强调语言的概括性，即用简明扼要的语言突显事实中与论点相关的规律、本质。议论文的记叙是为分析问题、论证观点服务的。请比较下列两段文字：

记叙文：《苏武牧羊》

这时候正是入冬天气，外面下着鹅毛大雪。苏武忍饥挨饿，渴了，就捧一把雪止渴；饿了，就扯一些皮带、羊皮片啃着充饥。过了几天，居然没有饿死。单于见折磨他没用，把他送到北海（今贝加尔湖）边去放羊，跟他的部下常惠分隔开来，不许他们通消息，还对苏武说：“等公羊生了小羊，才放你回去。”公羊怎么会生小羊呢，这不过是说要长期监禁他罢了。苏武到了北海，什么人都没有，唯一和他作伴的是那根代表朝廷的旌节。匈奴不给吃的，他就掘野鼠洞里的草根充饥。日子一久，旌节上的穗子全掉了。

议论文：《永远的苏武》

擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠；摇一声驼铃，他阔别长安的歌舞升平，游荡于寒沙浅草间；他要用挺直的脊梁，架起横亘天山、沟通中原的飞虹。……