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浅谈英语朗读教学的作用及应用方法

2017-07-01白毅

中学课程辅导·教学研究 2016年20期
关键词:作用英语教学方法

白毅

摘要:在本文中,笔者根据自身的教学经验,简要谈了朗读教学在英语教学中的重要作用以及落实英语朗读教学所运用的几种行之有效的教学方法,以期能够起到抛砖引玉之效。

关键词:英语教学;朗读教学;作用;方法

中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2016)10-0067

研究表明,朗读通过发声器官的运动储存到人脑的信息,比通过视觉储存在人脑中的信息更加牢固,学生只听而不张口说,便无法知道不同因素之间的差异,体会不出不同语音的变化和不同语调的含义。指导学生大声朗读是巩固正确发音的必要手段。下面,笔者就简要谈谈在英语教学中实施朗读教学的重要作用及具体的教学方法。

一、朗读在英语教学中起到的作用

1. 朗读能够帮助学生增强记忆力

(1)朗读是记忆的基础。朗读还可以巩固已学知识,因为课文是由词、短语、句子等组成,涉及语音、语法、词汇等,要想较好地朗读一篇短文,必须对它所涉及的各种语言知识有理解。反过来,反复朗读课文能帮助学生掌握所学语言。如Its time to get to school. I want to get to school early today,若这个句子读熟了,学生就会记住句型Its time to do something(该是做某事的时候了)和动词want to do something(想做某事)的用法而不用机械地去记。

(2)朗读能内化情感。不管朗读什么篇、段,都要全身心地投入,要在认真领会、准确把握教材的精神实质后,声音发出时承载的思想内容、情感符号,会比文本自身原生态的意、志、情更为丰富。因为朗读能使英语课文语言内化而成为学生自己的语言,在说写时,自然而然地“出口成章”“下笔如有神”。……

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