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如何以学生为中心提高高职教育教学质量

2017-07-01徐海涛

青年时代 2017年15期
关键词:实践能力可持续发展教学质量

徐海涛

摘 要:高职教育是培养专业人才的教育场所,以学生为教学中心,可以有效的提高教学质量。从学生的角度,制定明确的教育目的,既能加强学生的学习兴趣,又能提高教学的质量。其次,需要注重学生的实际解决问题的能力,并且加强学生的实际解决问题能力。最后,则是需要通过设定职业可持续发展的目标和教育内容,促进学生全面的发展。这样能够有效的提高高职教育的质量,培养出更优秀的学生和人才,成为社会的栋梁。因此,应该重视以学生为中心的高职教育。

关键词:教学目标;教学质量;积极性;实践能力;可持续发展

我国高职教育培养的是专业的人才,同时,高职教育的质量关系到学生的学习效率和质量。在以学生为教学中心的理念支持之下,依据学生的特点,制定合理的教学目的,是提高质量的有效方法。而且需要调动学生的积极性,这样可以让学生积极的参与到教学环节之中,通过师生之间的互动,对后期的实践能力的培养,以及实现可持续发展教育都具有重要的作用和积极意义。因此,应该重视高职教育以学生为中心的教学理念,提高高职教育质量,培养优秀人才的方法。

一、从学生角度,制定教学目标,提高教学质量

学生未来发展的方向与学习的专业内容有着直接的关系,因此,老师在制定教学目标的时候,应该从学生的角度进行制定。高职院校的教学内容都比较专业,因此,应该做好基础内容的学习。……

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