吴蒙

摘 要：当前各高校的生源数量处于不断减少的趋势，导致我国高等教育不得不面对教育质量与教育规模的两难抉择，因而国家与各高校都在积极地研究探索摆脱困境的高校教育新型发展战略，而高校教学联盟就是在此背景下应运而生的一种高校教育发展新构思，教学联盟的有效实施能够为高校学生提供更为优化的教学条件，进而可提高高等学校的整体教学质量。高校体育教育也可借助于教学联盟的方式获取师资、场馆、设施等优化的体育资源来促进自身的发展，下面仅就本人对高校体育教学联盟的内涵、可行性以及实施策略的初步研究做一简述。

关键词：教学联盟；高校体育；可行性；实施策略

当前伴随着高校数量的不断增多和适龄学生数量的减少，各高校的生源处于不断下降的趋势，这导致我国高等教育不得不面对教育质量与教育规模的两难抉择，在这种客观背景下，国家与各高校都在积极地研究探索摆脱困境的高校教育新型发展战略[1]。高校教学联盟就是应运而生的一种高校教育发展新构思，它是在区域教育均衡的基础上建立起实施基础的优化整合教学模式[2]。教学联盟的实施有利于高等教育无边界思想的实现，通过教学联合的形式为高校学生提供更为优化的教学条件，有利于高等学校教学质量的提高。高校体育教育也可借助于教学联盟的方式获取师资、场馆、设施等优化的体育资源来促进自身的发展，下面仅就本人对高校体育教学联盟的内涵、可行性以及实施策略的初步研究做一简述。……