初中时期正是广大学生汲取知识、丰富见识的一段时期。初中语文作为一科人文性强、文化性强的科目，可以帮助学生树立一定的世界观、人生观、价值观，帮助学生提高文化素养。其中外国文学又是初中语文教学的重要内容，教师可以通过外国的文学作品开展一定的语文教学活动，让学生了解外国的文化，大大提升学生的文化素养，培养学生的人文精神。

一、外国作品讲解有取有舍

根据众多版本的语文教材来看，外国文学作品在文章中占用的比重比较大，编排也比较集中。教师在教學的过程中，要适当地结合教学的目标和任务，根据学生的情况，重新调整教学文章的顺序，提高学生的学习效率。比如在人教版语文初一下学期的教材中，设计者编排了三篇外国文学文章《伟大的悲剧》、《真正的英雄》、《荒岛余生》，教师可以对《伟大的悲剧》和《真正的英雄》进行一定的重点讲解，充分利用教材的作用，为学生灌输一定的爱国精神，促进学生对其他国家人文、地理的了解。而《荒岛余生》教师可以做粗略的讲解。通过对文章进行有深度的讲解，提高学生的学习效率，促进学生理解能力的提高。

语文教材中的文章一般都蕴涵极强的人文精神，教师想要通过教材，把这种人文精神准确、生动地传授给学生，自己首先就要对文章具有高超的理解，并且还要在教学过程中不断提高自身的文学素养。初中语文的外国文学教学的任务是让学生对外国的文化、风俗人情进行适当的了解，同时丰富学生的知识，提高学生的认知能力。……